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“你是不留恋，可嘉桥这片再怎么改建，毕竟还有几十个居民区！加上周边的檀村、肇河、宜园等街道，那么多孩子，不可能只盯着建良西校、檀园中学！”看不惯梁老师的懒散，贺老师反唇相讥，“要普校老师都像你一样只顾轻松，他们不完了？”
梁老师不耐烦半睁了眼，“所以，我就说老校长退休前，是故意让你和闻映台搭班的！”
“怎么了？”
“哼，你被那丫头洗脑了！”梁老师冷哼，“可你和她一样吗？她从小跟她爷爷奶奶住在嘉桥近十年，她爷爷以前又是嘉桥的老师，离世前说想圆什么心愿，拖着她跳进嘉桥这个坑！你也说过她非要把‘豆腐’做成硬菜，是痴人说梦！”
“我……”贺老师看着对过闻映台的办公桌面，噎住了。
她是不喜欢、不习惯闻映台那种“拼命”，可她又没说嘉桥中学不需要闻映台这种老师。
年级组长冲了进来，“工作群的消息，你们看了吗？”
“什么消息？”贺老师疑惑，“现在谁还看工作群的消息，不在里面吵架就不错了！”
“啊呀！”年级组长跺脚，“那我转发你们的消息也没看吗？”
梁老师心烦，闭着眼晃了晃手机：“现在是午休时间！”
年级组长无奈：“一会下午两点，先开骨干会议；下午四点，再各年级组开会，说为周五专项会议做准备。”
“干嘛？要搞联合教研？星期五再开不行吗？”梁老师摸出眼罩，塞上耳塞，准备继续睡觉。
年级组长一句话，把他从躺椅上“炸”得坐了起来，“前一阵不是有消息说：市里的那个重点项目，要选我们嘉桥作为参与校，要壮‘豆腐腰’吗？这件事定了！上午指导团过来和章校他们商讨半天了！”
“那、那个项目是真的？”出乎意料的消息，震得贺老师发懵！
不久前，她和同事们是听说了那个项目，可是，他们一是感觉项目不太可靠，二是感觉项目就算要推进，也不会这样快。
因为，用他们背地里议论的话来说：嘉桥的“豆腐腰”是学校得了“病”，而且是疑难杂症！
俗话说：“病来如山倒，病去如抽丝”，要把“豆腐腰”这疑难杂症治好，要费得功夫可大了去，岂是一个项目两个项目能实现的？
所以，贺老师见到风吹草动，宁可想到嘉桥撤校，也不愿去想壮一壮“豆腐腰”！
另外几位教师回办公室了，也议论着那项目：
“你们知道吗？进我们学校的专家团不仅有建良西校的校长，更有区里的周局和老局长，还有市里的负责人！”
“‘大头’来这么多，看样子，是要动真格了！”
“那我们就不可能撤校了！”
“是呀，不但不可能，这是要和‘抚优托底’一样，变重点关注对象了！”
“这么说，我还有点紧张呢！你们看，会对我们考来考去吗？”
热热闹闹的议论声，吸引了贺老师，烦扰了梁老师。
贺老师挤进去的功夫，梁老师冷笑：“你们还真起劲了！知道那项目会开展多久吗？要是一、两个学期的功夫，只怕就是面上的功夫！”
一位老师反驳：“我刚听教导主任说：下午还有市教科院的专家进校，说是会驻点嘉桥，长期跟踪！那肯定不止一、两个学期。”
“那就骑驴看唱本，走着瞧吧！”梁老师不屑，向后重重倒下去。
可他的躺椅撑不住了，“咣嘡”一声塌下去。
“啊哟！我的老腰要散架了！”梁老师被震得头晕眼花，忙不迭地想摸自己的腰。
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